贯彻执行——了解任务目的是基础
贯彻执行，便是贯彻上级的命令、执行上级的指示、根据目标要求进行应用文写作，所以与其他题型的重要区别便是它具有格式要求。所以，在做一个贯彻执行题目时，审题时应***把握以下几项：①文种。通过审题，要明白写的是何种文种，常考的有提纲、讲话稿、公开信、建议书、编者按等，所以我们应了解这几种常考的应用文的格式，这样我们在审题时便能明确知道格式，做到心中有数。②目的效果。既然是应用文写作，那我们在审题时应明白我们写这篇应用文的目的是什么，想达到什么样的效果，从而合理调整我们的语言表达以及内容。如一封倡议书语言应该具有力，这便是通过审题了解写作目的从而帮助我们进行作答。
***考试中，申发论述一直是重中之重。作为考试的***也是分值高的题型，掌握好申发论述的写作就是掌握了申论考试的“半壁江山”。而要想拿下这座大山就需要找准文章的立意，只有牵住了这个“牛鼻子”才能为写作打好基础。今天我们就以一道题为例向大家讲解如何来寻找文章的立意。
谁不渴望蓝天常在?谁不向往绿水常流?然而现实却是“世界上远的距离，是牵着你的手却看不到你的脸。”面对汹汹而来的新一轮雾霾，诸多类似调侃道出了多少人的无奈。迎击雾霾之痛，不仅需要短期的应急措施，也需要着眼长远综合治理，让创新发展深入生态环境人心，为子孙后代留下可持续发展的“绿水青山”。
四川 “5·12汶川”抗震救灾中表现突出的人员，在报考“5·12汶川”重******时，受到、省和***部委及以上表彰的，在笔试各科成绩折合后加3分，受到市（州）、县（市、区）、和省级***、市（州）***表彰的，在笔试各科成绩折合后加2分；报考省内其他地区***时，受到、省和***部委及以上表彰的，在笔试各科成绩折合后加1.5分，受到市（州）、县（市、区）、和省级***、市（州）***表彰的，在笔试各科成绩折合后加1分。
