误区
家长应辩证看待孩子的青春反叛期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一:打击。
有的家长面对孩子的反叛言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上***到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门,从而可能误入歧途,甚至跌进的深渊。
误区二:放任自流。
在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而不见多大起色后便失去了信心,此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
“孩子突然像变了个人一样,真难管”,这是诸多家长对孩子反叛的共鸣,却不知到底是什么原因所致。
其实这一切是孩子青春反叛期到来的表现,我国把11-12岁定为青春期早期,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。由于升学、人际关系等压力的增大,高二学生青春期反叛怎么教育,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成逆反心理。
据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,9岁孩子青春期反叛怎么教育,所以他们的青春反叛期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“反叛”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。
青春反叛期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,青春期反叛,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。
面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。
孩子***期不听话,按照问题类型可分三大类
1.娇生惯养型
在孩子幼时,长辈过分宠爱,爸妈忙于工作,忽略了给孩子定规矩,长辈带孩子,只是一味满足孩子要求,导致孩子任性,得不到就哭闹,等到爸妈亲自带的时候,发现孩子对爸妈毫无敬畏之心,家长好言相劝,青春期反叛如何管教,孩子听不进去,家长打骂,孩子不记心上,没有羞耻之心,唯我独尊,以自我为中心,不考虑其他的感受。上小学后,孩子上课不听,捣乱,扰乱课堂秩序,老师很是头疼,经常找家长。
这类孩子,典型的就是长辈惯的,家长包办一切,不给孩子体验生活的机会,孩子感觉得到的东西是理所应该,不懂感恩,得不到的东西就觉得是别人的错,好像别人都要依着他。孩子以后会变得更难管教,自私,不懂感恩,目中无人。
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