一个作为家长认为东西未必与自己的孩子发育正常，学前融合教育，有两个选项可以探索。一个选项是寻找一个很好的资源，有信息孤独症的症状或迹象。这些资源也有有用的方法，可以帮助家长和孩子过好的生活。第二个选项是与医生预约。家长应经常寻求专ye是否在线，或从一个私人医生，福州融合教育，而不是从家人和朋友的意见和建议。家人和朋友可能会认为，幼儿园融合教育，他们正在帮助他们的意见，融合教育培训，但它可能造成的危害，一旦孩子被诊断患有自闭症孩子的发展。
自闭症的表现：幼儿期：当孩子逐渐进入幼儿期时，自闭症的表现会越来越明显，出现兴趣狭隘、刻板行为等。比如只对某一类玩具感兴趣，不喜欢别的玩具；喜欢旋转圆形的物品，如转车轮、转圆凳等；也喜欢看旋转的物品，如爱看电风扇、排风扇转动等；喜欢反复排列物品，如把积木、小汽车等排一排，若是有人打乱这个排列，他会表现的非常生气；喜欢反复按开关、按按键、开关门、开关抽屉等；他们有着同年龄段孩子没有的专注，可以单单摆弄一个物品就能持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
自闭症遗传和环境的原因自闭症的简介定义自闭症是困难的，无序涵盖了范围广泛的症状和严重程度，范围可以从轻度衰弱。一种神经系统疾病，它会导致在社会交往和沟通的减值。一个患有自闭症的人可能有限制的利益，或从事异常，重复的行为。根据症状的严重程度，它会导致轻度衰弱减值自闭症的相关疾病的统称 自闭症谱系障碍 （自闭症）的一部分。
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