







小学教育
小学教育本科阶段除了培养学生讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练等十二项基本功之外,更主要的是培养学生具备本科层次学术水平和小学教学化水平的能力,为以后的小学教学工作奠定基础。
1、主要课程
初等数论、数学分析、基础心理学、儿童文学、小学综合实践活动、写作、儿童发展心理学、美术基础等
2、能力要求
(1)能力:表达能力、管理能力
(2)与高中联系较为紧密的学科:语文
(3)霍兰德联系为紧密的类型:社会型、艺术型、企业型

为创造良好的育人环境,在县财力紧缺的情况下,技校哪家教学质量高?,采用投入为主,同时向企业、社会各界、干部家长多方,逐步改善办园条件。为把县***园办成***园,1988年县财政和拨款11.36万元,技校去哪家比较好?,修建1幢9间教室建筑面积689m2的教学楼,缓解了***入园的矛盾;1993年地、县两级拨款37万元,单位和个人捐13万元,共筹措50万元,技校去哪家好?,修建1176m2的综合楼,变多年的“走读式”为“全日制”;1994年行署教委资助4万元,修建了供儿童游戏的城堡,戏水池;2000年40万元修建了一幢综合楼,大大改善了办学条件。在***投入县***园建设的同时,各乡镇开办的学前班也得到加强,与中心学校的建设同步发展,为乡镇***教育创造了条件。

学前教育本科介绍学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,临沂技校,因此***和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。学前教育本科就业前景随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于***教师和管理人员的需求骤增,学前教育的毕业生供不应求.近年来各地一些院校均增建了学前教育来培养***教师,据中国教育报报道:近日公布了2008年度普通高等学校审批结果,今年730余所高校共计新增普通本科1662个。统计发现,在这些中,有10个20至30所高校同时新增,成为热门,学前教育位列第九位。

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