现阶段有许多学生本身比较厌恶学习，经常是父母要求孩子学习才会不得已学习一会，下面给大家介绍一下如何找到合适的初三数学。
如果学生压力很大，那么设置较容易的目标；如果学生压力不大，可设置努力一下才能达到的目标。
可以让学生设置一个同学作为目标。（但是我们不建议家长经常拿自己的孩子跟别的孩子作比较）
设置完目标，畅想一下目标完成的情况，并每节课判断离目标的距离，从而让学生真正记住目标，向目标前进。
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其实经验丰富的老师都明白，学生真正缺乏的不是知识，而是学习知识的方法和思维体系。这个时候初三数学就显得很要紧了,那么好的初三数学的标准是什么呢？主要有以下几点：
1.默想记忆
帮助学生养成默想记忆的习惯，构建完整的知识体系储存在脑海当中。
2.当堂消化
帮助学生养成良好的听课习惯，提高课堂效率。
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现在孩子们上辅导班已经成为了常事，那么我们又为什么需要孩子去参加初三数学呢？初三数学的标准是什么呢？主要有以下几点：
1、三步五问
帮助学生养成良好的解题习惯，规范解题流程。
2、帮助学生学会关联整合，不再着眼于零散的知识点。
【河南罗庚教育科技有限公司】2006年办学起始，教学团队由罗庚老师亲自带队，主打中小学数学思维训练和初中河南初中数学补习中考特训，如果您有这方面的需求请联系我们。
