




2、思想松懈。
初中数学拔尖的学生,如果用初中方法学习高中,没有在思想上重视,方法上改变,容易跟不上。尤其是有的学生初一初二不努力,到了初三“临时抱佛脚”,天津高中课外辅导,也有可能成绩突飞猛进,但在高中数学中就很难办到,因为高一是高中三年中关键、打基础的阶段,一旦落下就很难赶上。
3、基础不实没补上。
初中基础不扎实,掌握不好,到高中进一步学习就会有一定困难,因此要对初中知识进行查缺补漏,打好基础,高中课外辅导机构,到高中才能学得更好。
1、快活阅读动动脑,练练笔,保持一定的学习状态,比如上一些有益的网站,接触一些数学史、数学文化、数学的名人逸事等都可以引发对数学的兴趣。
2、知识储备整理一下自己的缺陷,如初中没有解决的问题要查漏补缺;对高一的教材可以进行预习,适当连一些基础的题但不提倡大量做题。
3、对于特别的学生可以不上预习班,锻炼自己在家自主学习。
中考结束至高中开学,孩子一定要收心
中考结束至高中开学,有很长的假期,可以说是学习习惯和学习压力的真空地带。这时,没有学校和老师对这些孩子进行监管和提出学习要求,这样很容易让孩子们将之前的良好学习习惯抛掷脑后,面对压力更大的高中学习时茫然不知所措。马上就要开学了,高中课外辅导费用,孩子一定要收心。比如:上课不喜欢记笔记,上自习课觉得无所事事,复习没有方向和计划性,高中课外辅导多少钱,难以适应高中新的学习环境……这是学生进入高中后普遍存在的问题。与初中相比,高中除了课程数量和知识难度增加外,学习方法、思维方式也发生了翻天覆地的变化,这一变化主要表现在:课程内容跳跃性大、抽象思维增加,特别是高一的数学和物理,起点很高,难度较大。
很多学生在刚进入高中时,还是用初中学习的方式来对待高中,觉得高中知识挺简单的。一旦发现高中的知识容量,难度远远超过了初中,心理落差就会很大,一时难以接受。高中与初中相比,学习难度加大,学习内容综合性强。初中的教学内容比较简单,高中的知识是将基础知识进行综合、升级,难度会提升;二是高中对学生思维灵活性要求提高,高中的学习要求学生们将各种现象综合起来归纳考虑,需要进行抽象思维训练。
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