您的孩子将收获:
1、培养孩子***自主的生存能力和良好的生活习惯;
2、培养孩子强大的语言***能力和人际关系的沟通交流能力;
3、培养孩子感恩孝道能力;
4、在任何场合下当众讲话能够克服紧张怯场心理,自信的表达;
5、放大孩子梦想、建立正确人生观、价值观;
6、增强孩子团队协作能力,明白什么是团队与团结;
7、提升热情与力,有效的沟通,表现杰出的***才干。
如何与***期的孩子交流?
"孩子人生中的三个***期 "1、2-3岁时,出现的***行为是人生个***期的表现,称“宝宝***期”。
2、6-8岁时,则来到人生第二个***期,称为“儿童***期”。
3、12-18岁时,是人生第三个***期,这是大家常见熟知的“青春***期。
在这里要强调一点,7岁青春期反叛怎么教育,不同的***期,17岁孩子青春期反叛怎么教育,有不同的个性发展、心理生理发育特点,13岁孩子青春期反叛怎么教育,父母应对的方法也要不同。
我今年39岁,有个儿子,今年上初三,由于是独子,所以从小我和他爸比较疼爱他,孩子是我们希望。孩子小时候一直特别乖,但是等孩子上初中之后,什么都变了,开始学会抽烟,什么坏习惯都学会了,怎么劝都没有用,以前那么乖的一个孩子,现在竟然有胆子跟他爸打起来;怎么都阻止不了,断就跟我们急,动不动就离家出走给我看,强制断他就直接把门一关学都不去上。
学习自然不必说了,一落千丈,老师都不想理我家孩子。做为家长看到孩子这样,真是心碎、心痛,青春期反叛,看到孩子这样我起初还责怪老师怎么不好好管教,老师说你家孩子***心重,我们也经常说教没有用,我想是因为我们疏忽了对孩子的管教,我们就一个孩子,不能任其这样下去,我们得想办法改变孩子。
青少年行为,呈现出一些共同的特点:
1、年龄特点——14岁左右是青少年行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪、**、进行活动等等。
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