反叛的孩子怎么教育-孩子反叛-慧宇家庭教育华企立方

和孩子沟通下面几点你做到了吗？

1、放下姿态

国外教育中，教师在遇到自己的学生，不管年龄多小，都是以“先生”“女士”来进行称呼，并要求他们也这样称呼老师，从称谓上就做到了一视同仁，但纵观我国，不论教师还是家长，总是以一种居高临下的态度看着学生，如果他们还小，或许不敢挑战这种，但随着年龄的增长，学生会越来越蔑视，这时候，反叛的孩子怎么教育，越自我感觉良好的成年人，在学生面前越被无视和嘲笑，所以，想要沟通，8岁孩子反叛，步必然要平等。

2、尊重孩子

这点是重中之重，学生年龄小，处事不深，想法幼稚，但不代表他们的想法有错，不代表他们的呐喊无用，成年人总会以一种“你还小你什么都不懂”的心态来对待学生的想法。

3、少谈回报

中国的孝道是父慈子孝，父母慈祥慈爱，儿女才会孝。但社会与成年人们总是会说“你要孝，你要孝，因为父母养了你，所以不管对你怎样你都要孝”，这种愚孝的思想在以前或许可以，但新时期的学生受到了更自由的思想影响，往往会怀疑这种无条件的孝道。所以，少谈回报，读高一的孩子反叛，少说：养你这么大，孩子反叛，你怎么。。。。；少说：你知道我们在你身上花了多少钱吗

不要把孩子当作自己的物品，不要把孩子看作***的对象，而要把他们看作一个有***人格的人。

孩子反叛，不听话，离家出走？家长这样管很有效！！！

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如果你的孩子：

1.认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；

2.和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干；

3.如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；

4.成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习；

5.情绪波动起伏大，容易跟其他孩子经常发生冲突。说明你的孩子可能进入反叛期！！

青少年行为，呈现出一些共同的特点：

1、年龄特点——14岁左右是青少年行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪、**、进行活动等等。