处在成长阶段的青少年由于身心在发育过程中，承受能力比较差。强大的学习压力，理想生活的过度追求，人际交往的困惑，很容易使他们患上顾虑症。患有顾虑症的青少年会表现为：情绪不稳、烦躁不安、脾气暴躁。注意力涣散、学习效率下降。影响了他们的学习能力和学习成绩，也影响了人际交往和正常生活。
紧张的学习压力或不适当的学习方法，使青少年体验不到学习的乐趣，使青少年对学习失去了兴趣，一学习就烦恼，而对学习以外的东西兴趣浓浓，由于厌学从而导致逃学、给家长撒谎、跟老师不亲近、怕说学习的事情、跟人疏远。
在女儿十一、二岁的时候，我们母女之间逐渐变得难以沟通，几乎是见面必吵。我看她做什么都不顺眼，一开口就忍不住各种唠叨和大呼小叫；她也故意跟我作对，各种横眉冷对，外加一句“怎么这么早就开始更年期了？” 好吧，当“青春期”遇上“被提前的更年期”，再加上孩子成绩无来由地下滑这一把火，我们母女之间的“斗争”就这么一下“腾”地被点着了。其实，我曾经当过九年教师，对青春期孩子的特点有所了解：他们具有矛盾人格，既渴望***，又不得不依赖；他们敏感，易冲动，很快就会后悔：他们渴望更多尝试，又把握不好分寸；他们开始有了懵懂的情愫，但并不愿向人敞开心扉…… 青春期孩子***，怎么办？这位妈妈的真实经历值得所有父母深思。
孩子跟你对着干，其实是要你看到，我不是一个应声虫，也不是一个软绵绵可以随便被你把控的人，我有我自己的感受和自尊，我也有自己的意愿和想法。因此如果父母一直没有看到孩子真实的模样，而是希望孩子成为他们期望的样子的话，孩子一定会去挑起一个矛盾，就是看看到底谁能够把控谁，谁可以左右谁。有时候我们说，一个从小一直被别人耻笑的，***青少年特训学校哪里有，或者很压抑的孩子，长大后千万不能拥有权利，因为一旦拥有的话，他会把这个权利运用得无所其极。就有点像小时候一直穷怕了的孩子，一旦有了钱，他消费起来是很的。
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