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两者一方面能够造成老师与学生在生理上的不一样觉得，另一方面可以使老师学生在心中上引起共鸣。一个良好的教学场地（教室）应具备以下条件：
，要有较好的位置方向和足够的空间。
第二，教室要有较好的自然通风、光照、照明灯具标准，始终保持适度温度，没有噪音。第三，教室的创意设计和色彩应用要适当，教室工程建筑应合理布局、好用，能够满足教学必须，外型造型设计还应该有一定的审美实际效果，色彩应用也应当深思熟虑各种颜色给老师学生感情带来的影响。
教学用具教学用具主要是指教学主题活动所必备的一些基本上用具，如学生课桌椅、实验设备、中小学图书、健身器材以及各种热电新闻媒体方式（摄录机、收录机、电视、计算机多媒体、多媒体教室等）等。教学用具是教学主题活动所必需的，对教学主题活动起到牵制的作用。学生课桌椅的规格型号要符合教学和卫生要求，造型设计与放置方式要有利于融入教学主题活动的需求。书本是关键的教学用具，并对文本、插画图片及各种符号设计应考虑到视觉效果表现对于学生获取知识影响的，食品学校排名，各种符号要清晰、文字和打印纸张的色彩配搭要温和，且比照显著；纸张平整、光洁但是不返光；版块包装印刷美观大方，制做坚固耐用。伴随着信息技术教育的高速发展，教学用具持续升级换代，教学方式也日益丰富多彩色彩，教学设备自然环境也变得越来越复杂了。
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