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一般的成绩分布，是高分和低分都少，处于中间水平的比例高。但是在初升高衔接阶段，高中前几次考试，成绩却会出现类似社会结构的2/8规律分布，***冲刺班机构，即：成绩不好的人占八成，成绩好的人只占两成，因为很多人都会经历人生次挂科啦。

　　产生“陡坡效应”的根本原因，就是高中知识和能力要求的急剧变化和学生心理、方法调整慢的矛盾造成的一个结果。外现出来就是“陡坡效应”。

　　同时由于高中***对于综合能力要求较高，不再是义务教育阶段的记忆+套用模式，太多松散的知识掌握在考试成绩中没有太大的体现，所以造成多数学生成绩不理想。“陡坡效应”会使学生压力倍增，名次迅速落后，甚至开始怀疑自己，对学习失去兴趣。

　　由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡，不进则退，学生在爬坡过程中多数会处于山脚，在开端就造成知识的烂尾，就很难在后续的爬坡过程中继续足够的知识储备和信心。

一位熟悉初、高中课程的家长坦言：初升高一定要做好衔接。因为高中课程的学习方法和解决问题的思维方式，完全高于初中阶段的学习。即将初升高的学生，不仅面临着知识难度和知识量的增加，还面临着学习思维、习惯和方法的巨大变化以及对未来的超前规划。利用空余的时间提前完成思想转变，给自己一个缓冲平台，让自己在新的学习阶段能够更快地适应。中考结束了，是该让孩子好好放松呢？还是马不停蹄开始为高中做准备？

中考结束至高中开学，有很长的假期，***冲刺班价格，可以说是学习习惯和学习压力的真空地带。这时，没有学校和老师对这些孩子进行监管和提出学习要求，这样很容易让孩子们将之前的良好学习习惯抛掷脑后，面对压力更大的高中学习时茫然不知所措。马上就要开学了，河西***冲刺班，孩子一定要收心。比如：上课不喜欢记笔记，上自习课觉得无所事事，复习没有方向和计划性，难以适应高中新的学习环境……这是学生进入高中后普遍存在的问题。与初中相比，高中除了课程数量和知识难度增加外，***冲刺班多少钱，学习方法、思维方式也发生了翻天覆地的变化，这一变化主要表现在：课程内容跳跃性大、抽象思维增加，特别是高一的数学和物理，起点很高，难度较大。