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1. 产品学习体验更多的是关注用户在使用学习的互联网产品的时候，用户自身感受到的。例如：课程是否有趣、软件是否流畅、课程设置的安排是否合理、孩子学习下来是否有外化效果等问题。产品学习体验是社群转化的，好的产品决定了高转化率。

　　2. 学习服务体验更多的是关注用户接触到公司社群老师服务的部分，用户自身感受到的是：老师对我问题的专属化解决、老师带领的这个社群的整体学习情况。用户通过社群看到的榜样力量，有的社群还加入老师的***，都是围绕产品体验后不完备的一个补充。

　　社群转化首要看社群的标准SOP，其次看社群销售个人的销售度，转化率达成60%是看标准SOP，转化率的差异性是看社群销售个人的销售度。除了产品学习体验和学习服务体验外，用户也会关注这个教育产品广告与实际产品体验的一致性，因为目前越来越多产品的趋同，也会考虑同样产品不同研发团队带来的不同。

对于产品的价格介绍，李佳琦在***带货的时候也有他的方式。他会先是会报出产品的原价格，然后加上所有赠品的价格，然后给出用户在***间下单的价格，***终算一下相当于打多少折。这个时候，小助手会拿来一张写满价格算账过程的白纸，用醒目的字体写上相当于打多少折。除此之外，李佳琦还会用价格阶梯的方式，情绪分析平台，不断地给用户惊喜，引导下单。在引导消费者的时候，还会重复一些话术，营造紧迫感的同时，帮助用户降低下单时候的阻碍。

除了新媒体主笔，天津情绪分析，普通编辑还有一个职业发展路径，就是做新媒体主编。对于主编来说，在主笔的基础上，还要同时具备团队管理的能力。也就是说，主编既能自己写出的稿件，也能判断哪篇稿子能火，然后，主编还要具备团队管理的能力、资源调度的能力。每篇稿子，情绪分析公司，他都需要亲自过目，及时审稿、改稿，给出反馈意见。而一篇文章的发布，情绪分析软件，还会涉及到商务、摄影、做图、排版等沟通，如果有一些岗位协作的复杂问题，就需要主编出马了。这就需要他具备跨部门沟通、调动资源的能力。除此之外，他还需要做好团队的搭建、日常培训、 绩效考核等等。作为一名主编，也许写文章的能力不是的，但综合素质是肯定是的，也是编辑当中为稀缺的、为值钱的。