福州孩子不听指令-福州小百灵***学校-孩子不听指令能干预吗

   宝宝语言发育迟缓怎么办 

主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经zhi疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。 语言训练的***是模仿他人讲话，父母***好也参与训练。感受性语言障碍者，***在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，孩子不听指令能干预吗，专门训练后语言能力可有不同程度的***，但预后仍较差。 对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理zhi疗。无te效zhi疗yao物，对伴有注意力障碍者可给予中shu兴奋ji以改善注意力。

   语言发育迟缓的几个主要表现：

1.孩子不能说话，或者说话时只能发出一种声音，而另一种声音则模棱两可。

2.语音上下颠倒，只包含少量词汇，口语难以理解。

3.拟声词和拟声词通常用来代替某些物体的名称，例如狗的“王”。

4.只有少数几个词可以用来构成一个句子，福州孩子不听指令，这些句子不能连贯表达。

5.不能以正常的单词顺序表达句子，不理解语法，只能使用名词和动词，不能使用形容词，连接词和其他修饰语。

6.无法区分时间词的含义，例如昨天，今天，孩子不听指令哪里可以看，明天等。没有时间概念。

   社交沟通的区别 语言发育迟缓的孩子，孩子不听指令和大脑发育有关吗，到了正常讲话的时期，仍旧不能正常表达自己，达不到沟通交流的目的，但他们只是不会说话，却可以很好的和同龄人建立友谊，一起玩耍，进行肢体上的交流。   而***的孩子是封闭自己，不愿意与人交流，整天沉浸在自己的世界里，或不理解人们的语言表达规则，无法根据情景来表达不同的想法。