科学技术馆（简称科技馆）是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。
科技馆（Science and Technology Museum）主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其他科普教育、科技传播和科学文化交流活动。
数字科技馆，壁挂式科普仪器，是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动***技术、特种视效技术，将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。数字科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D模型，参观者能在虚拟的科技馆中随意游览，观看馆内各种藏品的三维展示，浙江科普仪器，查看各种科技作品的相关信息资料。
儿童科普体验馆主要是让孩子们在展览和游戏中体验探究的乐趣，有利于提高孩子对科普知识的学习兴趣，青少年科普仪器，是推动少年儿童素质教育的优越场所。为倡导孩子对世界有更多的认知，越来越多的家长选择带孩子去儿童科普馆学习体验。
儿童科普馆设计注重“寓教于乐”，那么，需遵循哪些基本思路呢？
展览内容——打造小孩子的科学乐园。
以儿童成长需求为本，展示适合儿童身心发展的科技内容，激发儿童对科学的好奇心，培养儿童在思考、动手、创造、交往等多方面的能力。使儿童在参与和体验中受到科学精神、思想和方法的启迪，享受探索与发现过程所带来的快乐。
展览形式——多样化展教方式。
以游戏化、探究式互动参与为主的多样化展教方式，鼓励儿童亲身体验、积极思考，在展览和活动中积累经验、锻炼能力，激发对科学的好奇与兴趣。根据内容需要灵活采用裸眼3D、VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、MR（混合现实）、数字沙盘、动感影院等多媒体数字技术，让孩子们通过视觉、听觉、亲身参与、思想互动等获得知识与兴趣。
在科技迅猛发展的今天，科普馆逐渐成为大家了解科学的重要场所之一和人们走向科学的始发地。儿童科普馆设计建设是一个包罗万象的系统工程，需要的设计团队精心打造。
我国科技馆***的认识发展过程
科技馆***理念认识方面发展较为曲折，科技馆的建立是基于科学家对国技对人才培养以及科学技术普及所发挥的作用，其目的在于提升中华民族科学文化素质。在不同时期，对于科技馆的***不同。
20世纪70年代末至80年代初，我国个科技馆站建立。初期对其***是科学技术博物馆，作为科学技术交流普及的活动场所，***较为模糊，没有突出科普教育功能，由于***模糊，从而影响到了后期建设工作。第二种***，是面向群众尤其是青少年宣传科技成就，这一时期是20世纪80年代前期，将科技馆与科技活动中心、科技宫、科学会堂等场所区别开来。认识指导实践，在这一时期内相继出现了一批面向公众普及科技知识的场馆，并树立了良好的社会形象，社区科普仪器，符合***政策。为得到社会与支持，奠定了坚实基础。对科技馆的***是多功能综合性科技活动场所，这种认识的产生有其的时代背景，对于科技馆发展规律以及性质认识不清，也是此种现象出现的原因之一。第四种***则是公益性的科普设施，九五规划明确指出科技馆是科普宣传教育设施也是文化公共设施，并出台了一系列措施，科技馆建设工作。而科学技术普及法则从***角度對其进行了***，科学技术馆建设标准，将其***为展示教育为主要功能的公益性科普教育机构
奇奥探梦科技(图)-社区科普仪器-浙江科普仪器由湖北奇奥探梦科教设备有限公司提供。湖北奇奥探梦科教设备有限公司位于湖北省孝感市云梦县伍洛镇新胜村（316国道东侧）。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前奇奥探梦在益智玩具中享有良好的声誉。奇奥探梦取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。奇奥探梦全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。
