为什么同样的年纪，一样的的工作经验，别的程序员薪资都翻了两番，而你却还在原地踏步。其实很多时候，相差的并不是技术能力，而是思维能力。至少，周口中专计算机学校，这两种思维能力是的。
任务分解的能力
对于程序员来讲，在日常工作中经常会面临这样的情况：接到新项目时，往往需要估计工时，可估计少了需要经常加班，估计多了，学校，对上又不好交代。
其实应对这种问题，需要的就任务分解思维。“任务分解”，简单来讲就是把一个比较大的任务分解成一个个更加具体、清晰的子任务，通过这些子任务终完成任务和达成目标。
那么为什么要进行任务分解呢？通常来讲，任务分解越精细，对整个项目的预估就越准确。通过进行任务分解，可以预先对项目有个全盘演练，从而降低错误率，减少返工风险。
具体而言，就是大任务先分层，后解析，小任务因为规模比较小，分层的必要性不大，所以我们可以使用列表的形式把一个任务分解成若干个具体的步骤，然后逐一完成。
其实，很多时候任务并不像看起的那么困难，关键就在于你有没有进行任务分解的思维。
保持空杯心态的能力
福特汽车公司的创办者亨利·福特曾说：“任何停止学习的人都已经进入老年，无论他在20岁还是80岁；坚持学习的人则永葆青春。”对于程序员来讲，更是如此。
所谓空杯心态，就是指随时可以对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是新的；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。
随着互联网的快速发展，技术更迭的速度越来越快，固步自封等于自废武功，只有保持空杯心态，坚持学习，才能跟上高速发展的需要。“学如逆水行舟，不进则退”，在这个飞速发展的时代，每一个人都没有资格懈怠。
北大青鸟这个学校怎么样呢，其实我们的北大青鸟的老师也可以反映出来。
是***彭湃。北大青鸟老师本质的特征就是生命热情迸发，血液***流淌。在课堂上的一言一行都是***的展现，周口计算机培训学校，通过***影响人、震撼人、人，同时也通过***感动自己。“只有让自己感动的课，才可能深深地感动学生。
第二是幽默。北大青鸟教育科技集团十年来培训学员达到一百多万，这是一个了不起的奇迹啊，这样多年持续、快速、稳定发展的企业据我所知在中国是不多见的。这种幽默不仅仅是在课堂上讲个笑话那么简单，而是一种与众不同的气质，一种特别的授课风格，比如根据某一个篇章、段落中的某一个单词、句型而展开的对人生感悟、人生哲理、思维方法的论述，周口计算机软件学校，从而充分展示北大青鸟课堂的魅力。
第三是有上进心。作为一名北大青鸟老师是一种巨大的荣誉，也可以说是一种骄傲的资本，必须要好好珍惜。怎样珍惜呢？这就需要时刻保持旺盛的上进心。
第四是友好。北大青鸟是教育培训机构，老师与学员之间的关系不同于普通学校，被赋予了新的含义。在北大青鸟做老师，服务意识也是特别重要的，对人友好既是北大青鸟的要求，也是表现老师个人素质和人格魅力的重要方面。
北大青鸟是自主招生，报考北大青鸟，不以分数为一标准的，来我们北大青鸟学习IT技术的，有落榜的学生，也有过了一本分数线的学生，还有许多高校毕业生和有工作经验的在职人士。
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“生活即教育”，但传统的德育教材回避了生活世界中的矛盾与丑恶现象，德育课也总是在“照本宣科”，课本上的规范化说教，让学生听起来寡然无味。另一方面， 身处“互联网+”时代，学生从各个层面获得的信息和教材互相矛盾，也会让学生变得更加迷惘。在这种情况下，单纯依靠简单说教，显然已不能满足学生的心理需要。
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