





日本儿童教育几年前创立的一项新理论认为:“3岁之前人脑发育完成了60%,6岁之前完成了90%;左脑发育比右脑慢一拍,福州感统训练机构,即右脑在3岁前即已发达,而左脑则在4~5岁才发达;正因为右脑在瞬间可接受大量刺激,因而如有意增加对其开发,可使脑***发育更好,并进一步促进左脑的发育和发达。”基于这个理论,右脑开发概念应运而生。
右脑功能的开发和利用,对整个大脑的协调能力,促进思维发展和灵活性有积极的作用,想充分挖掘大脑两个半球的潜力,开发右脑很重要,尤其在婴***以形象思维为主的时期更是如此。右脑教育可为***的学习提供一条捷径,从根本上改变儿童的思维方式、学习方法,福州感统训练课程,而且有利于语感能力的培养以及提高艺术创新能力。

开发宝宝右脑事件一:让宝宝学音乐
让宝宝早点接触音乐,并鼓励他跟着音乐哼唱,福州感统训练学校,或者跟着音乐随行地跳舞,音乐的律动可以带动宝宝右脑的运转。
方法:从小爸爸妈妈就可以多给宝宝听一些音乐,适当 的挑一些动感、活泼一些的,这样可以更好地促进宝宝右脑的活跃,发展孩子的形象思维,而且他在哼歌或跳舞的过程中也能开发他的创造潜能。
开发宝宝右脑事件二:培养绘画感觉能力
6岁前的宝宝语言能力还相对较差,更不懂得理解抽象文字语言的意思,而如果爸爸妈妈把事物变成一幅图画的形式展现在宝宝面前,感统训练,他会更直观地理解这件事物,而且也可以鼓励宝宝画出周围的一些小玩具小植物等等,培养他的绘画感觉能力,孩子在绘画的过程中也可以活跃右脑,提高创造性思维。
方法:爸爸妈妈可以将一些复杂的事情描绘成一幅图画,展现给孩子;或者让孩子画周围认识的小事

1、玩益智玩具
益智玩具是开发右脑的佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游戏,如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩,放手让他们去摸索。
2、培养绘画感觉能力
右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画,能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。

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