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链接：葆婴右脑开发课程

　　右脑初级班(19-21个月)：

　　在潜能开发的基础上，结合右脑的以具体形象思维为主的特点将抽象的守恒、等量、模式模仿等概念形象化，通过视听触味嗅的感官训练直接刺激右脑达到活化右脑细胞的目的，增强宝宝对事物发展及内在规律的***认知，提高大脑的敏锐度。

　　右脑中级班(22-24个月)：

　　右脑是形象的脑，左脑依托形象积累才能更加出色。加强宝宝日常生活经验的积累，通过联想能力的训练，学习举一反三，提升创造思维及发散思维的能力。学习对形象进行类型识别来发挥右脑的记忆优势，通过图式思考、局部到整体的观察训练提升宝宝的阅读能力和记忆能力。

　多搭积木

　　挑选对宝宝大脑发育相适合的玩具，使宝宝充分探索和接触周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和“如果——那么”的推理关系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小的积木上，上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到了大的积木上，她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。

　　多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书

　　培养宝宝对书的热爱，意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大，福州早教机构，色彩鲜艳的书给宝宝看，边看边制造出各种声音，譬如，书上有动物，你就模仿动物的叫声。

　　注意调节你讲述的声调，尽量讲得简单而生动;如果宝宝会说话了，鼓励她说出书上的故事。在***期，该让宝宝多多倾听大人说话，多创造机会让她理解他人说的语词。简而言之，1岁前，早教，听比宝宝自己说更重要。

动作，福州早教机构哪家好，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。

　　游戏三：像什么

　　玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，福州早教中心，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一，禁锢了孩子的想象。

　　提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足 “胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。