游戏一：我和皮球做朋友
玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，福州***评估，如：“把球拍得高”或“把球拍得低”。
玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，把球送回的“家”。
玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的多为胜。
提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑***系统反复作用过程中，福州******训练，促进大脑皮层和***细胞的发展。
开发宝宝右脑事件一：让宝宝学音乐
让宝宝早点接触音乐，并鼓励他跟着音乐哼唱，或者跟着音乐随行地跳舞，音乐的律动可以带动宝宝右脑的运转。
方法：从小爸爸妈妈就可以多给宝宝听一些音乐，适当 的挑一些动感、活泼一些的，这样可以更好地促进宝宝右脑的活跃，发展孩子的形象思维，福州***，而且他在哼歌或跳舞的过程中也能开发他的创造潜能。
开发宝宝右脑事件二：培养绘画感觉能力
6岁前的宝宝语言能力还相对较差，更不懂得理解抽象文字语言的意思，而如果爸爸妈妈把事物变成一幅图画的形式展现在宝宝面前，他会更直观地理解这件事物，而且也可以鼓励宝宝画出周围的一些小玩具小植物等等，培养他的绘画感觉能力，孩子在绘画的过程中也可以活跃右脑，提高创造性思维。
方法：爸爸妈妈可以将一些复杂的事情描绘成一幅图画，展现给孩子;或者让孩子画周围认识的小事
人的大脑分为左右脑——左脑是理性的、有分析能力、逻辑能力的;右脑比左脑更早发育，是直觉、图像、音乐、创新、艺术的潜意识脑。在右脑蕴含着基础的智力潜能，像是***、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感知力。由于中国的传统应试教育，用的是左脑教具，让孩子缺少了非语言思维能力的教育，许多学校和家庭不重视右脑开发，不注重逻辑思维能力培养。要知道学龄前时期，是人的右脑开发佳时期，福州***干预学校，抓紧抓早时间，对孩子进行早期的右脑开发，能充分激发孩子的潜能，创造可能。
6岁之前右脑开发及信息的储备将是孩子一生的财富。孩子6岁之前对事物的思考主要以右脑为中心，正是右脑活跃的阶段，适当的良好的刺激可以使右脑发展得到佳效果。通过右脑细胞活化法、绘画能力训练、图式思考训练、记忆能力训练、直觉判断能力训练、语言能力训练等活动来开发孩子的右脑。
福州***干预学校-福州德慧泉专注力训练-福州***由福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心提供。福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支高素质的员工***，力求提供更好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。福州早教培训——您可信赖的朋友，公司地址：福州市鼓楼区温泉公园路53号三号楼二层，联系人：陈老师。