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精品录播教室的作用

积极推动“专递课堂”建设，进一步提高教学点开课率，全自动录播教室设备多少钱，提高教学点、薄弱校教学质量；推广“一校带多点、一校带多校”的教学和教研***模式，逐步使依托信息技术的“学校带薄弱学校、教师带普通教师”模式制度化。

大力推进“名师课堂”建设，充分发挥名师的、辐射和指导作用，江苏录播教室设备，以“名师工作室”等形式***教师、教学名师与一定数量的教师结成网络研修共同体，提升广大教师的教学能力和水平。

创新推进“名校网络课堂”建设，各地教育行政部门要制订相关规定，高清录播教室设备报价，鼓励、要求名校利用“名校网络课堂”带动一定数量的周边学校，使名校教育资源在更广范围内得到共享，让更多的学生享受到高质量的教育。

关于录播教室应该如何选择？

建声环境

　　鉴于常态化教学的需要，录播教室一般企业采用拾音话筒拾音。为了能够保障拾音清晰，要尽量通过减少空调等教室管理内部控制设备噪音。为避免信息系统主要设备安全运行的噪声对拾音产生重要影响，录播教室需具备一个***的设备控制室，并且同时保证控制室可以得到有效隔音。地面建议我们采用4.5mm厚运动静音胶垫，既能发展起到一种很好的静音效果，又便于清扫、结实耐用。

精品录播教室的特点

多校区互动，网络大课堂

通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性。