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右脑开发老师分享如何学习超级记忆法

1、 学以致用

当你学习了超级记忆法的原理以后，要马上应用于实际。在学习、生活中有意识的运用超级记忆法所传授的方法记忆各种问题，右脑开发加盟老师认为可以通过一个个小小的成功与喜悦的积累，使超级记忆法在你的生活中扎根。

2、 向别人展示你的成绩

经过超级记忆法的学习，你的***会有很大程度的提高，一次记忆上百项内容应该是不成问题的。有了这样的成绩你完全可以出去表演了！实践证明，向别人展示的次数越多，你的信心就越强，你的记忆速度就越快！“教学相长”的道理会在你身上得到充分的体现！但演示决不是炫耀，要反握分寸。喜悦与大家分享，成功在快乐中建树！

 15岁前必须帮孩子培养的好习惯

自己的事自己做

多给孩子一些尝试的机会，慢慢地，你会发现孩子的能力超乎你的想象！请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。

在孩子学会自理之前，父母要做的是放手。

特别在孩子进入小学后，起床问题，叠被子，整理房间，收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。

爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大，然后提醒孩子：“你现在走进小学，已经是小大人，以后自己的事情自己做，爸爸妈妈相信你能做好。”

右脑开发讲述培养少儿口才的重要性

一、有利于开发右脑

口才实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。

二、提高注意力

口才在锻炼孩子语言思维能力的同时，福州右脑开发机构，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，福州右脑开发，大脑处于“高速运转”状态，福州右脑开发培养，有利于速记能力的培养。

三、能激发脑***

敢说乐说巧说，一次次突破自己，每一次突破都使脑***处于极度兴奋状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，对孩子以后的语文学习也非常有益。

四、培养良好的思维能力

口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，福州右脑开发咨询，心智通右脑开发老师认为长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。