





6岁前进行右脑训练有助智力开发
人的大脑分为左右两个半球,左脑又叫“学术脑”“抽象脑”,主要负责语言、文字、推理、逻辑、数学等比较理性的思维活动;右脑,又叫“艺术脑”“创造脑”,福州***评估,主要负责绘画、音乐、创意、想象等比较***的思维活动。
孩子在6岁之前,对事物的观察思考基本都以右脑为主,是右脑***活跃的阶段。所以,抓住这个时期,对孩子进行适当的右脑训练,能很好地促进右脑开发,对今后的学习、生活大有裨益。

提高自己右脑开发记忆能力方法
1、要站在对方的立场上考虑问题,在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。
2、开发自己的右脑,把记忆对象形象化有助于记忆。
3、掌握歌诀或口诀记忆知识,把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
4、学会特征记忆技巧,找到记忆对象的特点,辨别出其特征有助于记忆。
5、学会整理和分类,适当的分散记忆(化整为零)有时比集中记忆效果好。
v如果想开发右脑,应该注意哪些事项呢?
方法一、左侧运动:开发右脑,常做的左侧运动有以下内容:用左手做事,比如用左手洗脸,福州******训练,刷牙,用筷子,福州***,扫地,等。还可以用左手剪纸画画,用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球,排球,网球等运动。方法二、图像训练:图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启间脑。其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。zhuan家提出的图像训练,福州***学校,终归yi句话就是“见光训练”如果能达到这个境界,大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加,整个人就可以焕然一新。
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