PRT是从ABA的回合式教学法( Discrete Trial Teaching，语言障碍训练收费， DTT) 延伸而来。DTT是由教学者主导一切的教学方法，为***儿童创造一个高度结构化的学习情境，将学习内容切割为的教学单位，目标在于教会儿童掌握“刺激-反应-后果”的连结原则，其类化效果较差。语言障碍训练服务***。
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自我管理(self -management)是儿童随成长自然习得的一种技能，他们终将学会自我主动(self -initiate)，以及对恰当的行为进行自我强化(self -rein- force)。教会***儿童自我管理的行为技能，有助于他们运用已经习得的行为和知识与别人进行互动，语言障碍训练价格，减少对照顾者的依赖。由于在社交方面存在质的缺陷，***儿童普遍缺乏主动发起社交互动的能力。教他们学着主动发起社交互动，能够帮助他们进行自我学习(self-learning)，增强儿童在特定的教学情境之外获得知识的能力。语言障碍训练服务***。
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