固定式在线课程制作建设-北京中软鼎晟科技公司

课程制作介绍

自2000年以来，我军陆续制定了电视教材、多媒体教材、网络课程等技术规范及评价标准，对我军各种媒体教材和数字资源的开发及应用起到了规范、指导和有力的促进作用。规范了在线课程的定义、内容组成、技术指标、制作流程等，是职业教育在线课程的设计、开发的基本依据，为在线课程的应用共享将会起到积极推动作用。在职业教育在线课程建设中，固定式在线课程制作方案，应制定标准统一的课程体系框架，固定式在线课程制作建设，依据各项技术指标，固定式在线课程制作，遵循标准规范，统一课程制作流程，标准化规范化建设在线课程。

课程制作的白板和虚拟多机位

PGM白板：系统具备独有的PGM白板功能，节目录制或***时，操作人员可在PaN输出画面.上进行标注和绘制，帮助观看者更清晰的理解节目制作者的表达意图，在课件讲解时，使观看者快速掌握知识要点。

虚拟多机位：在真实摄像机本身保持不动的情况下，通过虚拟摄像机之间的切换，固定式在线课程制作采购，改变场景中各景物的相对角度和位置，并可对虚拟摄像机进行镜头推拉摇移等操作，较高可设定100个虚拟机位，较大程度满足节目制作的需要。

课程制作构成

系统主要由录播主机、平板电脑、4K摄像机、运动全景摄像机、领夹式有线麦克、LED照明、二合一抠像屏等7个模块组成，具备多路视频源混合调用采集、智能调音台、非线性编辑、虚拟演播、***录播、网页互动授课、自动排课、电子课件管理、信号输出等功能，可满足课堂教学、虚拟演播教学、情景化教学等多场景教学需要。课堂实景拍摄区域：实景课程制作区域共有四个机位组成，分别为拍摄对象分别为教员、学员、板书、特写动作。加上内录的一体机信号，共有5个景别可以进行切换。实景拍摄区域可以实现教员移动时摄像机自动跟踪拍摄，镜头自动切换，一键录制，一键停止，零基础一分钟可操作。