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为什么在拓展培训中总是有高空项目

    高空拓展项目训练是一种通过心理行为的训练来提高参与者心理素质的一种训练方法。当人在空中做各种***动作时，个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态，会表现出不同程序的，其主要表现为三个层面：一个是情绪层面，表现为紧张、不安、压力感、主观不适感觉；一个是生理层面，企业拓展公司，表现为颤抖、心悸、冒汗、头晕、四肢无力、呼吸困难、尿频等。第三个层面是在认知层面，安徽拓展公司，主要表现为注意力不集中、记性力减退、舒解压力功能降低等。

　　实践证明，通过高空拓展拓展培训项目可以有效的改善训练者的心理健康水平，旅游拓展公司，增强合作意识，完善人格，磨练意志。还能激发训练者的各种潜能，克服心理障碍，增强自信心。

拓展训练项目

拓展训练在高要素、高风险的活动中，要求较高的心理承受力，直面困难、情绪控制、增强自信、化解危机等方面的培养，都有助于学生心理素质的锻 炼。此类活动一般要求有专门的保护器械和设施，通常运用特定的高于两米以上的人工设施或自然环境进行教学训练，因此有较大的风险和挑战。当然这些高要素的 项目形式与低要素相似，只是完成项目的高度被升高到十米左右，这样对于学生心理的压力和挑战增强很多。活动有的需要靠向上攀爬或移动，如高空单杠、断桥、 天梯、空中荡桥、海难逃生等。

拓展培训的互动学习观和培训价值

以拓展培训方式进行互动学习达到以下目标：

1.提高沟通能力、自信心、互相依赖，尊重及解决问题的技巧。

2.学会在不同类型的活动中打造高绩效团队的本领并为之骄傲。

3.将特殊或不合群人员加入拓展团队，拓展培训公司，然平时不来往的额群体得以增进友谊及相互了解。

以上三个目标，可以看出拓展培训运用互动学习为手段，通过拓展培训活动是参与者达到互动时，帮助改善、学员在情绪及行为上的问题。