驱动操作(1)换向操纵杆至空档位置。(2)插上蓄电池插头(3)打开钥世开关左手握紧方向盘手柄，右手打开钥世开关。(4)门架后倾操纵升降操纵杆，起升货叉至离地150至200mm。操纵倾斜操纵杆，使门架后倾到底。(5)操纵换向操纵杆叉车前进时：向前推换向操纵杆。叉车后退时：向后推换向操纵杆。(6)松开手制动操纵杆。踩下制动踏板，将手制动操纵杆推到前位置。左手握方向盘手柄，右手轻轻搭在方向盘上。
近年来物流行业迅猛发展，叉车的社会拥有量急剧增加，对叉车驾驶员这一技能型人才的需求越来越迫切。目前有一定熟练程度且取得叉车驾驶资格的叉车司机供不应求。为满足企业叉车操作司机的需要，禄丰长宏职业技能培训学校有限公司面向社会开办叉车培训班，学叉车铲车培训学校在哪里，具体内容如下：一、培训目标：通过叉车理论和实践操作训练，全方面掌握叉车理论和养护知识，正确使用叉车作业。二、培训对象个人：年满18周岁、体检合格，叉车培训学校，并愿意从事叉车作业的人员；企业：有叉车培训需求的企业（有条件的企业可提供***培训）。
影响叉车载荷能力的因数这些主要因数：·起升高度（如果起升高度增加，载荷必须相应减少以保证叉车的稳定))门架型号（平衡重式的叉车，哪里有叉车培训学校，门架是处于车轮的外面，叉车培训学校哪家，增加门架的重量和厚度，后桥上的载荷减少，叉车的稳定性就降低。因此必须降低叉车的载荷能力来保证叉车的稳定。轮胎(轮胎的变形程度越大(光面胎→实心胎今充气胎)稳定性影响越大。因此叉车的载荷能力必须降低)属具(叉车一直带有的载荷同时增加载荷中心距)载荷中心距(载荷中心距的增加就增加了货物到前桥的距离，在起升下降过程中稳定性降低，因此载荷能力就降低)
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