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智慧体育赋能体育课堂教学

在体育课堂教学方面，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》在体育课程实施方面要求“运用信息化教育手段和方法，开展实时、准确的评价”。随着物联网、信息通信技术、可穿戴设备及技术的进步和普遍使用，体育课堂上实时、便捷获得青少年运动数据成为可能，主要体现在对体育课堂“教、练、赛”的三个场景中青少年实时运动数据的智能分析和运动技能学习分析两个方面。一方面，根据对课堂上学生的运动过程数据的分析，可以了解青少年运动过程的有效性，智慧体育场馆费用，通过构建符合不同运动项目和不同年龄特征的自动化分析模型，全方面赋予课堂教学及学生健康管理以智慧，对青少年个体的健康目标进行有针对性的准确干预。另一方面，在学生进行技术练习的过程中，AI（人工智能）动作识别技术通过对学生的动作进行捕抓分析，基于AI***网络的深度学习算法，把青少年运动动作与标准动作进行对比分析，实时给出有针对性的个性化训练改进建议，并对潜在的运动风险给出预警。在运动比赛过程中还可通过流媒体技术、数字矩阵技术、云技术、联动控制技术等，智慧体育场馆哪家好，帮助教师和学生在竞赛过程中获得更多的数据分析，智慧体育场馆价格，为学生更积极、更科学地参与运动竞赛提供支持。

智慧体育提升了校园体育氛围

智慧体育也在很大程度上提升了校园体育氛围，让孩子们运动起来更有趣便捷。“我们现在跳绳比赛的氛围跟之前比有很大不同，以前需要成绩汇总后通过整理，学生才知道名次和成绩。现在在比赛的时候操场上会有一块电子屏，比赛结束学生们马上就能知道自己的成绩。有位小学老师说，“因为成绩是实时显示，一旁加油的同学可以看到自己班级的选手和其他班级参赛选手在跳绳过程中的个数差距，加油会更加卖力，现场的氛围特别好，孩子们也非常兴奋。成绩出来后尤其是出现了破纪录的情况，甘肃智慧体育场馆，会全场欢呼，既提升了孩子的荣誉感，又提升了班级的凝聚力。”

数据隐私安全是实现智慧体育的保障环节

数据开放共享的同时必须强化健康数据安全的技术支撑。一要加强健康相关行业网络信息安全等级保护，提高青少年个人信息和健康数据的安全监测、预警能力；二要建立完善的安全认证、审查机制，以流程化、制度化的标准确保相关信息安全；三要从技术上采取数据封装、数据加密、数据分离、去除学生标识信息等措施以很大限度保护青少年用户隐私。只有不断加强数据的安全性，才能促进全民大健康数据开放共享，以更好地发挥信息技术驱动全民健康目标的巨大潜力。