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如果孩子只是孤独症疑似，有效的***教育是需在孩子0-6岁的黄金干预期内，保证每周40小时以上、至少连续两年、纳入家庭式的***教育；
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注意力受到影响：1.经常对***性的工作或规划活动感到困难；2.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作；3.常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）；3.很容易被干扰；4.常常忘记每天规律要做的事情。
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甚少与别人有目光接触，精神发育迟滞训练，也不会注意别人的表情和情绪变化，精神发育迟滞，更难从别人的言语，行为推断别人的想法，精神发育迟滞***，意愿和意图或理解别人的感受。有时候会有不恰当的情感表现和社交行为，例如在别人不开心时大笑，在某些场合说些不恰当的话，或未能与人分享快乐。
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