课程制作的经验
课程的教学内容呈现多层次与多样化，有利于因材施教并实现学生学习的个性.在开发"工程热力学与传热学"课程的实践过程中，总结了课程中页面配色，公式素材的制作，网页制作软件配合制作，便携式在线课程制作预算，课件制作人员配备及协调等方面的经验，对制作出优良课程具有借鉴意义.满足you质课程的制作、教学***、录制访谈模拟演练等。
课程制作简介
什么是课程制作？制作出为进行课堂教学而编制的计算机程序及相应的文档资料。课件是教师在教学过程中为实现自己的教学目的和教学目标，解决教学过程中的***难点及教学难题，尽可能地调动学生学习兴趣和抓住学生注意，帮助学生理解和解决学习及操作困难的教学辅助工具，也是教师在教学过程中实现其教学主导作用的手段。
固定式课程制作的特点
固定式在线课程制作条件是以微课、慕课及智慧教学资源制作室项目应用系统为支撑，便携式在线课程制作解决方案，通过一间带有智慧教室功能的自助式微课慕课功能区与全自动录播教室一体化及视频编辑室的建设、管理和应用上形成了一整套适宜教学、教研的完整解决方案。
固定式课程在线制作条件更注重于自助化，教员***操作即可完成微课制作，吉林便携式在线课程制作，一键开启设备录制和切换，配备遥控笔控制PPT翻页和场景的切换，便携式在线课程制作价格，一键结束课程录制，利用非编系统导入视频，简单删减合成片头片尾即可刻录光盘带走。
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