鑫动力|增强凝聚力(多图)-合肥户外拓展方案

如何做好户外拓展体验式培训

体验式培训则是由经验、复习、联系实际、应用组成的循环周期。通过“体验”的实践，通过对经验的反思，能够真正掌握应用，可以加快学习知识的有效转换。

目前，许多室内训练也以体验式培训的形式，在课堂教学中使用互动，通过玩小游戏来增加学员学习兴趣和提高接待能力。

其次是提高户外拓展培训人员综合素质。培训师将在教育过程中培训推广者和推动者。一个合格的教练应该对整个过程和训练过程得有充分的了解和把握。

为了引导学生的理解和思考，这需要训练者仔细观察学生在游戏中的表现，从学生的角度理解训练计划，这样就可以把目标集中在分享和复习，找到关键。另外，作为一名培训师，应该有丰富的语言表达和灵活的肢体语言。面部表情应该亲切温和，让学生感到放松和鼓励。

目前户外拓展培训所面临的四大瓶颈

一、社会大众对体验式培训这种教育方式还是缺乏了解，只是想通过培训让自己放松放松，解解压而已。

二、培训资质和价格战使培训质量得不到保证。

三、培训教育的时间不够造成培训机构讲问题的深度不够，学员感触有限。

四、拓展培训公司固步自封，不愿意与其他机构合作。

户外拓展培训计划多种多样。各教育***把自己的训练程序、分评资料秘密地当作秘密，直到在接受教育公司的沟通时，还没有对其他的训练师进行评价，而且不具备沟通能力的训练项目也没有取得好进展。

为什么在拓展培训中总是有高空项目

    高空拓展项目训练是一种通过心理行为的训练来提高参与者心理素质的一种训练方法。当人在空中做各种***动作时，个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态，会表现出不同程序的，其主要表现为三个层面：一个是情绪层面，表现为紧张、不安、压力感、主观不适感觉；一个是生理层面，表现为颤抖、心悸、冒汗、头晕、四肢无力、呼吸困难、尿频等。第三个层面是在认知层面，主要表现为注意力不集中、记性力减退、舒解压力功能降低等。

　　实践证明，通过高空拓展拓展培训项目可以有效的改善训练者的心理健康水平，户外拓展方案，增强合作意识，完善人格，磨练意志。还能激发训练者的各种潜能，克服心理障碍，增强自信心。