自强文化封闭式管理-太原新高三文化课冲刺班-太原新高三文化课

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艺考生为什么一定要参加校考?

1.艺术性强的艺术院校都设有校考

具有单独招生(校考)的院校都是在艺术领域比较的，像规定的具有校考资格的30所***设置艺术本科院校及18所参照***设置本科艺术院校招生高校，所以想上这些好学校，都是需要参加单招考试的。

2.联考上线率高录取率较低

每年的联考的合格率都会高达90%以上，很多考生通过联考的几率还是相当大的。但其录取率却是低的可怜，低的省份录取率竟然只有15%.

因为使用联考成绩录取的院校之间竞争是很激烈的，各个院校在每省的联考中都会设置低的分数线，按艺考生的课高低择优录取，加之本身招生名额较少拿到合格证的人不是很多，文化成绩合适的填报者自然录取率较高。

3.校考可以更自由的选择适合的科目

考生在参加联考时可能会有准备不足的地方，应有的水平没有发挥出来，导致联考成绩不佳，而校考时间相对比较靠后，太原新高三文化课艺术冲刺班，考生在考前的这段时间里水平提升是快的，太原新高三文化课百日冲刺辅导，也可以针对报名的校考做好充足的准备，所以考生多报几个校考的院校来增加录取的几率!

4.校考容错率更高

联考只设置一次考试，而校考的考试机会要更多，所以相对而言校考的可能性要更多一些，广撒网说不定能捞上鱼!

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艺考生联考与校考，各有哪些优劣势?

联考

优势:走联考路线省内录取概率较大;联考时间较早，一般在12月到次年1月间，如果只参加联考，同学会有更充足的时间全力文化课;承认联考成绩院校增多，包括部分985/211***大学，选择更广。

不足:联考只有一次考试机会，太原新高三文化课冲刺班，偶然性较大，无法完全发挥个人的水平;联考院校都是综合性大学，上普遍比艺术院校弱。

校考

优势:参加校考后，选择院校增多，可以增加录取概率，降低风险，校考院校大多是艺术名校，对艺考较好的同学比较有优势，校考院校录取方式更多，同学们可根据自己实际情况，选择更有利于自己的院校报考，有机会用低分读好大学。

不足:校考院校时间大多在1月到3月，对于文化课底子较弱的考生来说，将面临巨大的文化课压力;如果校考成绩不理想，或是没拿到校考合格证，就只能选择读联考类院系，但与此同时，又少了几个月的文化课学习时间。

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艺考生如何进行二轮复习？

当前我们处在第二轮末段阶段，很多同学开始发急了，所谓欲速而不达的道理大家都明白，这时候千万不要麻木做题，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。做错了看听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛那样，除了肚子涨，啥味道都没留下。

当前阶段备考方法不外乎是题术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答，或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形)，开始渐渐网化知识体系了。

我们的建议是在短的时间内根据自身获得大的效果，适合随大流的跟着学校老师走，基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记，余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习)，感觉在学校已经无法提升的同学，利用套题演练，类型归纳来总结和提高自己的做题准确度和速度，这时候往往是思维的比拼，而不是“努力程度”的比拼。其花费大量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。

对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者想办法耗尽精力后(如长跑后，冲刺跑后)，再做卷子，或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷)，以训练考场状态。

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