机械作业体感培训
机械作业体感培训是通过将模拟假人放置在皮带输送设备上,模拟***卷入伤害。在培训过程中,教师会将模拟假人放在皮带上并同时按下启动按钮,当假人头部进入皮带输送设备尾端与防护罩间时,假人会出现巨大的震动及损伤。与此同时,学员也会感受到,一旦人不慎跌至皮带输送设备的输送皮带上,开关柜检修体感企业,同样会随着皮带一起向前运动,直至卡入皮带输送设备尾端与防护罩间,导致挤压而身亡。以此提醒学员在该类设备旁进行相关作业时必须按规范标准进行相关作业活动。





这种训练果然和它的名字一样,开关柜检修体感,让人训练时有身临其境的感觉,效果也不是讲课或是看书所能比拟的。英国有句谚语“我听,我忘记;我看,我记得;我做,我学到;我教,我掌握”说的就是体感训练的效果。
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计算机多媒体应用广泛存在于生产生活的各个方面。目前多以鼠标、键盘等传统的输入设备作为人机交互的媒介。随着体感装置在应用领域的不断推广,由于其新颖的交互模式,各类多媒体应用也在不断与体感类交互装置进行融合。 由于体感装置不同于传统的鼠标等输入装置,需要定义新的人机交互模式,在与多媒体类应用融合的过程中,就面临如下问题: 如何对已有的应用加入体感支持; 如何利用体感设备对媒体源进行有效控制; 如何提供统一的上层支持接口,同时如何兼容未来可能推出的体感设备。体感设备特征与传统多媒体应用模式的基础上,以预定义动作手势识别为交互基础,提出了可以兼容现有多媒体应用,同时能够支持多种体感设备的多媒体应用框架。 基于体感设备多媒体应用框架以程序开发库的形式进行发布,演示系统除了可以利用传统的鼠标、键盘进行交互外,***验证了多媒体应用的可用性。
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