




双相的关键特征是的心境波动,从躁狂的高峰跌到重度抑郁的低谷。
它之所以被称为心境障碍,是因为它深深影响一个人的情绪体验和“情感”(TA向他人表达情绪的方式)。而它之所以被称为双相,是因为患者的心境在高峰与低谷这两极之间来回波动,心理咨询中心,与心境只沿着单极——低谷发生波动(如)形成对比。
在躁狂的“高峰”状态,患者会体验到如下心境的不同组合状态:兴高采烈或欣快的心境(极度快乐或欣喜若狂);急躁的心境(极度愤怒和敏感);睡眠的需要降低;对他们自己和他们的能力持有夸张的感觉;更加健谈;奔逸的思维或从一个想法跳跃到另一个想法;活动量和精力水平增加;思维、注意力和知觉上发生变化;冲动和鲁莽的行为。
以上情绪障碍会间接性地交替出现,而在间接期内,患者变得抑郁、难过、阴郁、极度沮丧。对TA通常喜欢的东西不感兴趣,体重减轻,食欲减少,容易疲劳,难以入睡,对自己感到愧疚和觉得自己,难以集中注意力和做出决定,往往想,等等。
双相发作的典型年龄是介于15与19岁之间。
在总人口中有0.8%--1.6%的人患有“Ⅰ型双向”障碍,其症状表现为心境从极度抑郁转变为极度狂躁。约有0.5%(每两百人中有一人)的人患有“Ⅱ型双向”障碍,患者的心境从极度抑郁转变为轻躁狂(一种轻微的狂躁)。有些患者并未交替地体验到抑郁与躁狂的心境,而同时体验它们,这样的情况称为“混合发作”。





考试紧张心慌
如果考试时经常心慌,是因为植物***功能紊乱和植物***功能失调造成的,可以应用如下几个方法进行缓解:
1、主要的是降低对考试结果的过度关注,让自己自信,如果对考试结果过度关注,就容易导致心慌。
2、在考试前做深呼吸也可以缓解心慌的症状。
3、在考试的前一天保证充足的睡眠和充沛的精力,可以缓解第二天考试时的心慌。
4、如果考试时心慌,一定要尽量避免刺激***功能导致兴奋的,例如喝咖啡或者饮酒会加慌和心悸的情况发生。
5、避免考试前空腹,容易导致的低血糖反应,湖北心理咨询,也会出现心慌,这时应该服用含高糖的葡萄糖和饮料,可以起到稳定心率的作用效果避免心慌。
6、可以服用来改善心慌的方式,严慌影响考试发挥时也可以服用稳心颗粒或倍他乐克,都可以缓解心慌和心悸的临床症状。







意志和行为障碍:多数患者的意志减退,甚至缺乏,表现为活动减少、离群独处、行为被动,***心理咨询,缺乏应有的积极性和主动性,对工作和学习兴趣减退,不关心前途,对将来没有明确打算,某些患者可能有一些计划和打算,心理咨询怎么收费,但很少执行。
认知功能障碍:约85%患者出现认知功能障碍,如信息处理和选择性注意、工作记忆、短时记忆和学习执行功能等认知缺陷。
精神衰tui:曾经发育正常的精神智力能力由于精神fen 列症导致社会功能值下降。它是以情感淡漠、意志缺乏,以及社交能力和创造劳动能力的丧失为主要特征。
精神***:各类精神障碍持续五年以上未痊愈,存在认知、情感和行为障碍,影响日常生活和活动参与的状况。
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