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艺考生如何复习文化课呢?
主抓各学科基础知识点:在具体的复习过程中,文化课的学习应夯实基础,从强化、巩固旧知识开始入手,把自己所掌握的,要牢牢巩固,然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点,把偏题,怪题,交城高二文化课全托班,放至后,高二文化课全托班补习,甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的***和考点。当天所学的知识,不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型,做到举一反三。 在完成老师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出有助得分的规律;针对缺漏处,多看一些参 考资料。
合理安排时间:艺考生一定要合理分配时间,复习时做到有主有次。从近年的情况来看,艺术类的录取线出现了逐年的现象,也提示了文化课对于考生的重要性。对于一直忙于准备艺术类考试而没有太多时间准备文化课的考生来说,目前好的学习方法是合理分配好时间。很多艺术类学生十分重视艺术学习,但对文化学习却不够重视,因此很多参加艺术***的学生文化课成绩都不是特别理想。相对于普通学生,艺术类学生的文化课基础差,复习时间短,所以快速的学习方法应该是艺术类学生关注的问题。
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艺术特长生与艺术生的区别:
艺术特长生着重考查艺术综合运用能力,由相关院校***进行测试。艺术类考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术生参加艺术类考试包括省联考和招生院校自行***的校考两种形式
获得艺术特长生资格的考生录取时可享受一定的降分录取优惠,录取时,按文化统考成绩在招生院校提档线测算值下20分以内、同批录取控制分数线上省教育考试院向有关高校投档,由高校择优录取。
艺术类考生艺术类录取规则是在考生艺术和文化成绩均达到相应录取控制线的情况下,参照考生所报志愿顺序,按投档原则投档,由高校按招生章程中确定的规则择优录取。
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高三艺考生第二轮文化课复习怎样进行?
语文
1.理解记忆部分
(1) 文言实词阅读文言文需要的实词来自:学过的文言课文和练习过的文言语段。由于实词过于繁多琐碎,放在语境中更容易理解记忆,所以需要反复诵读这些内容,复习***实词的意思和用法。
(2)古代文化常识
因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,因此我们不仅要复习课文中出现过的,还要复习风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等一些末必在课文中出现过的古代文化常识。
(3)名篇名句默写
理解性默写经常出现的问题是:因对提示信息把握不当而写错句子。因此,背通时,要吃诱其中***语句的含义,
(4)成语
一些近义成语原本就不易区分,像"不学众望”"不负众望”"一视同仁”"一概而论”等。因此,在复习成语时,除了要了解意思,更要掌握其特定的用法
2.现代文阅读
阅读类题目,应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读,答题都有其特点和规范。
(1)客观题,一定要在整体把握文本内容的基础上,落实每个选项中的理解和说法是否正确,切不可无视文本,仅凭感觉和印象就加以判断.
(2)主观题,一是要仔细审题,明确题目要求。二是要规范作答。
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