与应用行为分析法ABA不同，地板时光疗法不主张用式的、注重外显行为改变的固定化程序，而是强调***儿童的情感体验和想象力的培养，强调人际关系的互动、个人活力和大量且密集的运动游戏干预。也就是说，在家庭环境中，父母和患儿通过共同参与的创造性活动，以患儿的知觉和兴趣作为引导，促进患儿情感体验的形成和象征性的表达，促进人际关系和智慧的发展。***孤独症训练机构服务***。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。***孤独症训练机构服务***。
基于发展、个别差异和人际关系的模式（Developmental，***孤独症训练机构收费，Individual differences，Relatihip-based Model，DIR）是建构主义学习观的代表性干预方法。DIR认为，虽然***有很多症状表现，***孤独症训练机构招生，但在干预时不必面面俱到，而是要把握互动和关系发展的问题，从而带动其他问题的解决。DIR的经典干预方法有地板时光（floortime）和哈宁模式（Hanenmodel）。***孤独症训练机构服务***。
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，***孤独症训练机构费用，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。***孤独症训练机构服务***。
如果说绝大多数生活在城市里的自闭娃，他们***的起跑线是在机构的话，那么，随着***、环境等诸多因素的共同作用，孩子越大，高明区***孤独症训练机构，差距也越来越明显。到了学龄阶段，因为孩子的不同程度及每个家庭的不同情况，孩子们的层级也越拉越开。有的进入普小，有的来到特殊学校，有的继续在机构干预，有的被寄养，还有的开始以家庭为单位的干预训练……不同的生态环境继续作用于不同程度的孩子，终形成孩子们之间完全不同的成长路径。***孤独症训练机构服务***。
高明区***孤独症训练机构-星语特教学校由星语特教（广州）教育咨询有限公司提供。行路致远，砥砺前行。星语特教（广州）教育咨询有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为办公、文教项目合作具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!