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高三艺考生第二轮文化课复习怎样进行？
物理
1.研读课本
研读课本的目的是搞清课本中的“四点” (***、难点、关键点和价值点)是什么。比如“摩擦力”的“四点”:
***: 滑动摩擦力 (产生条件、大小计算、方向判定)
难点: 摩擦力的产生条件、方向判定、静摩擦力的大小确定。
关键点:分析物体受力、确定相对运动/趋势。
价值点:加深对“运动/趋势相对性”的理解，加深对“具体问题具体分析”思想的认识，知道在实际生产生活中利用摩力、控制摩力的具体方法
2.重视知识点之间的联系：一定要多一些交叉，把知识点相互联系起来，把学过的知识，织成一张网，利用知识点之间的关联，把这些关联的考点联系起来《还要搞明白区别》，把基础打牢固，这是一个非常好的好方法。
比如在学习天体运动人造这一章节，一定要深入理解这部分内容，可以翻看波尔能级模型的相关概念。
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艺考生如何在***前两个月努力学习文化课？
巧用错题笔记，结合模拟测试检验效果并反复查找问题
错题笔记是文化课学习时，非常行之有效的一种方法，在平时的练习和考试中，做错题是家常便饭，但对于这些错题我们要知道措在哪:为什么会错? 正确的答题思路应该是什么?把错题梳理一遍记录在小本上，隔三差五的反复去看，直到完全掌握，这个方法是很多***状元经常用的，可见其效果确实不错。
另外，考生要善于利用每次的模拟试机会，来检验自己阶段性的复习成，高二文化课辅导去哪里，看自己是否有所提高，高二文化课辅导集训，那部份还存在问题，及时调整复习策略和方向，不断完善学习效率，高二文化课辅导怎么收费，只有在后面的几个月里拼尽全力、掌握住方法，你才能做到高分逆袭。
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高三艺考生第二轮文化课复习怎样进行？
生物
1.掌握一定的记忆方法
(1)简化记忆法:通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
(2)联想记忆法:根据教材内容，太谷高二文化课辅导， 巧妙地利用联想帮助记忆。
(3)对比记忆法:在生物学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。
(4)衍射记忆法:此法是以某一重要的知识点为，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。
2.重视生物的概念
(1)对名词的定义尽量背诵。
阅读课本时应当注意限定词，这会对理解一个名词及判断从属关系有非常大的帮助。
(2)对过程概念的动态理解。
课本中有许多动态过程如呼吸作用、光合作用、有丝分裂、减数分裂等，描述这些过程的概念并不需要背诵，而是需要在脑中有动态推演的过程。
(3)规范术语的完全记忆。
本质相同但表述相异的并非不正确，但在***这样的标准化考试，按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达，至少要做到使用规范的术语。
3.重视错题集
我们做错的每一道生物题， 总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。
4.构建知识网络
对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。
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