【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
教师如何激发***的上学愿望?
***园教师要在***一日生活中采用多种方法,激发***上学愿望。如:学唱毕业歌;在日历上圈画出上学的日期;在主题活动、区域活动中创设入学情境;模拟课间十分钟,引导***自主管理时间、安排自己的事情;******走进小学,由小学教师带领大家参观校园文化、升旗仪式、学生课堂、讲述少先队的故事,激发***上学愿望。












【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
小学与***园的教育性质有什么不同?
小学教育属于义务教育。义务教育是***统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是***必须予以保障的公益性的事业。让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。
***园教育是基础教育的重要组成部分,属于公益性的事业,是学校教育制度的基础阶段。


【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
教师如何培养***的集体归属感?
***期是建立集体归属感的关键期,***园教师培养***的集体意识,通过一日生活,引导***喜欢与小朋友一起游戏、学习和活动,感受集体的温暖,得到他人的帮助和关爱,逐步建立集体归属感。
小学教师注意在集体中培养学生的自我约束力,共同遵守班级的基本规范,通过班级值日生、运动会、小组学习竞赛、优i秀班级评选等活动,使学生对班级有集体荣誉感,培养学生愿意为班级做事情的责任感。


