






音乐教室的优势
实现轻松教学的目的
过去孩子们对于音乐所了解的信息是比较少的。担心自己唱歌跑调或者是不会使用乐器被别人嘲笑,音乐教室就能让孩子在短时间内深入的了解更多的乐器。
尤其是有些孩子他们对指1定的一种乐器的想法是比较多的,当他们能深入的接触这些乐器之后,他们也知道该怎么样学习和努力是可以更好的接触音乐。所以是可以激发孩子对音乐的兴趣,激发孩子的兴趣之后是可以达到轻松教学的目的。重要的是这里面的系统,他们包含的内容是很多的,无论是哪一个中学或者是小学的材料都是可以在这里面找到的。这也可以帮助很多老师在教学上减少了很多不必要的麻烦,现在也得到了更多人的好评。想要了解更多,请拨打图中电话与我们联系吧!!
数字音乐教学系统
页面索引
同一个课件文件中可包含多个五线谱乐谱、简谱乐谱与音乐知识等课件页面。一键呈现多页面课件导览图,并可快速***课件页面,使页面更加简洁,搜索更方便。
编辑转歌唱
五线谱与简谱混合编辑页面内可将曲谱与笔迹标注内容完整转移到歌唱教学模块,方便教学。
演奏教学
虚实钢琴键盘同步映射;支持在系统音色、mid音源、外接VSTI音色库中进行音色转换;教师演奏与课堂活动全景画面,具有三种以上呈现方式,师生互动的紧密和听觉的丰富,加强了课堂活动的趣味性。

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小学音乐教学要点
在教学实践中要突出音乐的体验性
钢琴王李斯特曾说过:“音乐表达***比用其他方法优越,通过音乐,人可以传达自己心灵所体验的印象,中学音乐教学互动平台价格,表达出任何内心运动来。”然而在传统的教学模式中,我们的音乐课非常简单,一台录音机,一盒磁带,外加一根按放音键的手指,就全当是完成了音乐教育的现代化。音乐的特性在这样的课堂中根本无从展现,学生的潜力得不到开发。这时候,在现阶段,数字音乐技术的高速发展情况下,就需要更为的、高科技的软件和硬件,来辅助音乐教学,尤其是小学音乐教学,因为高科技手段的代入,将会更大的提高音乐老师的教学质量,提升孩子音乐学习的兴趣。鑫三芙的数字音乐教学软件,五线谱电教板,以及各方面的数字音乐教学课堂,可以完成此要求,让教育的真正意义得到实现。车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占着统治地位。”既然音乐是***的艺术,那么,音乐课必将是充满***的。我们要把注意力集中在“***化”和“审美化”的构建上,实现音乐教育的现实意义。

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