【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：
教师如何培养***的学习兴趣？
***园教师要遵循***学习规律，利用视频、手偶、挂图、操作材料等方式让***直观形象的进行学习，积极创设在玩中学、学中玩的良好环境，在游戏中激发学习兴趣、分享学习成果、体验学习快乐。
小学教师要在课堂上关注学生的学习过程，引导他们逐步掌握学习方法。对学生在学习过程中付出的努力和点滴进步应表示赞赏，在教师的鼓励、表扬、支持和引导下，新入学的孩子会获得愉快的情感体验，对学习充满兴趣。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：
选衔接班时，口碑蕞重要，广告是不可信的，可以从亲朋好友那里了解口碑较好的衔接班;蕞好实地考察，现在很多衔接班都可以让家长免费听课一次，家长可以借着这个机会看看衔接班的课堂***、教师的水平和工作态度、教学材料等情况;侧面打听一下衔接班的老师来自哪里，如果是大学生授课，就没必要上;了解衔接班的优势，比如这个衔接班的优势是数学，但孩子的弱项是英语，这个衔接班也不适合孩子。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：
小学生应具备哪些良好的学习习惯？
对于刚入学的学生，良好的学习习惯不但能使其尽快适应小学生活，还可以有效地帮助学生体验学习的乐趣、激发学习的兴趣，使其终生受益。
小学生应具备以下几方面的学习习惯：倾听和提问的习惯、表达和发言的习惯、阅读和书写的习惯、遵纪和守时的习惯、合作和分享的习惯等。
