1.2，减少传播成本
广告的主要目的就是增强消费者对产品的记忆，从而达到购买的目的。因此，如果广告不能给人留下深刻的印象，自然也就失去了它的作用和效果。实践证明，消费者对于具有故事情节的广告会产生深刻印象，通过温馨、有趣的方式来传递信息可以使消费者产生情感的共鸣，从而增强了说服力，加深他们的记忆。为了研究情感广告对人脑的影响，商业空间设计，一位美国学者曾经做过实验，当一个人微笑或者大笑的时候，大脑中会流入更多的血液，淄博空间设计，同时会产生化学作用，让***出现舒适、愉快的感觉，会对所接触到的信息有深刻的印象。另外，一则具有创意的情感广告将使得人们在生活中不断谈论，办公室空间设计，从而不断扩大广告的传播效果，终使更多的消费者产生购买行为。
学校标识导视系统设计必须设计什么标牌标识呢？（4）
正由于他们的內容必须经常的变动，且屹立于校园内的每个地区，室内空间设计，因此 便捷性、美观大方性及多元性是对他们的基础规定。只有这般，他们才可以和全部校园内的设施融为一体，相互构建出一个和睦舒服的学习氛围。
别的标牌标识设计方案服务性标语牌、班集体课程安排牌、沸水间、卫生间等作用标牌标识、安全通道分离衣服吊牌、信息安全标牌标识、校园内交通标志牌、标志牌等也是校内常见的标牌标识。缺乏了她们，全部校园内导向性系统软件必然并不是个详细的系统软件。
5. 遵循平面设计的基本形式法则:比如单纯与秩序、对比与调和、对称与均衡、节奏与韵律、虚实与留白等等。
6.可以在导视布局上进行三维拓展，增加互动性。这种立体的版面不仅可以在版面的同一区域容纳更多相似的信息，还可以增加阅读的趣味性，通过一些互动的机会，使信息内容更具吸引力和感受力。立体布局突破了平面布局传递信息的时间限制——长时间按顺序阅读信息必然会让人感到枯燥、疲惫、失去兴趣，而自由互动则会提供新奇的刺激和快乐的体验。
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