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卡通形象设计卡通造型设计

卡通画设计可以粗略分为卡通角色设计及卡通场景设计，其应用范围较广，可以制作成动画，也可以制作成漫画，还可应用于网络游戏和手机游戏，***吉祥物设计制作价格，针对平面设计，卡通画可以作为品牌形象和吉祥物用于商业宣传。一套成功的卡通造型不仅能够在民间广泛传播，动作吉祥物设计制作价格，为卡通开发机构及卡通设计师带来巨大的经济效益，还可获得动画学术界的认可，吉祥物设计制作价格，获得各项大奖和荣誉，行业成长，同时也可带动相关产业链如网络媒体及产品制造业的发展。卡通设计师们在不断发展变革的时代里，自我意识开始觉醒并转化为创作冲动，作品充满生命力，并广为传播。 一、卡通画是英文单词“cartoon”的音译，作为一种艺术形式早起源于欧洲。卡通造型设计是卡通画的内容，也是卡通设计师能否被观众认可的道门槛。被人们熟知并喜爱的卡通造型设计包含欧美卡通造型和日本卡通造型两个大类。卡通造型按其创作风格可以粗略分为欧美超级英雄卡通造型、欧美生活滑稽卡通造型、欧美非主流卡通造型、日本少女卡通造型、日本少年卡通造型几个大类。每类卡通造型设计呈现不同的形式感，经常关注卡通画的受众可以快速分辨出不同卡通造型并热衷于临摹卡通造型作品。

卡通形象设计造型方法与技巧

夸张与拟人—卡通设计的 

1.头部及神态的夸张  人的头型经过几何分析概括有长形、方形、梯形、三角形、梨形、鸭蛋形等等类型。

2.形体的夸张  真实人物的身高一般是六至七个头高，而卡通人物常见的比例是三至四个头高，为突出角色的特征有时又把它设计成1：1或是超过1：7的形体，卡通的魅力之一就在于来源于现实又超越现实。为表现角色的英雄气概，我们常把他处理成倒三角的健壮型，表现角色的狡猾又多处理成瘦长型，而表现憨厚以圆桶型见长。

3.动作的夸张  “情动于中而形于外”，角色的一切动作都是其某种情绪的反映，体现角色的喜怒哀乐，利用四肢的造型变化能够很好地配合脸部表情传达角色内心情感的变化。在表现角色的动作时，合理地运用夸张手法，手脚应尽量远离躯干，一方面避免形体过于拥挤造成动作含糊不清，另一方面也更利于情感的表达。

校园卡通形象设计

校园文化是各类院校重要的文化建设阵地，如何传播校园文化、发扬校园文化、凝聚校园精神、增强学生对学校的归属感是一项重要的课题。具有校园特征和特点的卡通形象设计显然能够承载校园文化具象化。文章以校园问卷作为项目发起点，调研了浙江经贸学院信息技术系的学生，以问卷调研结果为依据，提炼了浙江经贸学院信息技术系卡通形象设计的关键词，通过典型的设计方法，把关键融入卡通形象的设计中，教育吉祥物设计制作价格，成功设计出了师生满意的具体形象，并以该形象设计了一系列的动漫周边衍生产品。在校园各类活动，如生报到、迎新晚会、运动会、毕业展等都有实际应用，这是浙江经贸学院信息技术系的特色，使得师生风貌深入人心，对校园文化的传播和发展起到了强有力的促进作用。该卡通形象成为一张的名片，无论在校园何时何地出现都足以引起全校师生的共鸣。