入水：肘关节先向身体前方靠拢，用力，千万不要用手掌发力，如果手掌发力，南城游泳教学，就会使得肘关节先入水。
抱水：肘关节的内旋对抱水有很大好处，小臂向后拉动，用力，抱水时大臂与小臂搂抱。
手掌并不是越大越好，也不是越宽越好。
手掌越宽，意味着划水会更费力。
游泳的时候一定要保持呼吸换气的节奏，不要到达池壁时就憋气游进。有些人学习换气的时候，会觉得游着游着，头部会下沉，这时候可以选择提高头部位置，但是不是抬头，而是通过推水，手掌向上向后加速推，让头部上升，换气会更容易。
有些人的换气技术可能很熟练，但是游进一会儿会感觉到动作变形，游泳教学哪里有，腰腹无力的情况，这是因为供氧不足。
有些人会通过加大换气频率改善，其实还要学会节约氧气，减少氧气消耗，每一次划水，游泳教学培训，每一次打腿都会消耗氧气，尤其是划水动作，它是氧气消耗大户。
游泳教学
水的密度和***相近，但人在水里由于浮力比较大，所以会有站不稳的感觉；
水的密度变大会压迫胸腔，从而变得呼吸困难。
感受水就是要习惯在水里，学会在水里控制自己的身体，手掌向后拨水身体就会往前走，手掌向下拨水，儿童游泳教学，身体自然会向上，双脚向下踩水，身体自然就可以往上。
熟练运用手掌拨水来控制身体，首先可以在水里站稳，当你感觉要向后倒的时候，双手往身后方向拨水就可以让身体往前并站稳，其次可以控制自己在水里前进或后腿。
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