科学研究已经证明;口吃仅仅是一种通过模仿和某种暗示所形成的不良习惯，连云港口吃矫正，并不是发音有病变性毛病或遗传性***，更不是口吃者思维力迟钝，通过训练是完够矫正的。口吃的心理方法：口吃者小的时候似乎没有受到良好的语言训练，成年后又因为口吃而不很好发挥语言力，因此必须认真刻苦地训练一下语言表达力。另外针对口吃恐惧症的病理特点，保持正确的态度也是口吃的心理成功的关键。矫正口吃有效训练法：朗读矫正法。朗读能保持语言的连贯性，可以不断提高大脑皮层和发音的协调能力，有助于口吃的矫正。
口吃到底是啥？口吃从本质上说，是一种言语失调症，口吃矫正班，并不属于***，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿和拖长打断。矫正口吃有效训练法：字音纠正法。口吃的人有个毛病，口吃矫正机构，即常对某些字的发音有困难。如遇到有声母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。口吃患者注意自己在哪些字上口吃，就把这些字单独记下来，进行专门训练。很多口吃朋友纠结于语言的每句话、每个词、甚至每个字，希望不存在口吃，哪怕一句!但是正常人都有口吃现象，之所以口吃朋友会过分在意，源于长期口吃对其造成的心理障碍。
2)、口吃朋友的流利程度在正常范围内持续至少5年。3)、口吃朋友不再认为他/她有流利或再次发生此类问题。口吃者小的时候似乎没有受到良好的语言训练，成年后又因为口吃而不很好发挥语言力，因此必须认真刻苦地训练一下语言表达力。另外针对口吃恐惧症的病理特点，保持正确的***态度也是口吃的心理***成功的关键。连发口吃：患者口吃程度越严重，连发的音越多，一般只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多，这称为连发性口吃。相对地说，连发性口吃比难发性口吃较易矫正。连发性口吃儿童较多，并容易惹人取笑。
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