【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
跟孩子交流***园里的趣事
孩子上***园之后,家长应多跟孩子交流一下上***园的事物,比如问问孩子老师今天说了什么,你认识了几个同学,同学跟你一起玩了什么等等,蕞好还能跟孩子讨论一下,而不是简单地打报告。久而久之,孩子会发现***园里有很多有意思的事情,也会更爱上***园。不过,不要经常抱怨***园哦!










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【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
很多孩子不适应“幼小衔接期”
很多经验丰富的老师都有一个共识:小学与***园存在的客观差异,的确让很多孩子很不适应。而他们第—步的成败,也的确会对他们的成长产生重大影响,因为孩子是在不断取得的成绩中获得信心和动力的。因此,在入学前帮孩子形成良好的心理品质,养成良好的学习习惯,使孩子具备一定的自理、自立能力和听、说、读、写的基本功是至关重要的。如果孩子习惯好,有自信,有规范意识,学习能力较强,那么孩子入学后很快就会引起关注,他的学习热情、学习效率自然升高。反之,如果孩子不被老师同学肯定,势必会使孩子产生自卑甚至厌学情绪,陷入恶i性循环。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
小学生应具备哪些***生活能力?
当***进入小学,成为一名小学生后,应该具备以下***生活能力:
1.知道并记住自己的家庭住址和父母姓名、电话,知道学校的校名、班名,认识从家到学校的路线。
2.能认清自己的东西,每天按课程表自己整理书包、收拾文具,会自己削铅笔。
3.会做扫地、擦桌子等力所能及的劳动,学习做值日生。
4.遇到困难时能积极想办法,会寻求别人的帮助,并能清楚地表达自己的要求。

