是压力过大，因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体在发育，心理也在发育，但是还不够成熟。然后来自学校、家庭和同伴的一些要求和指导，包括生理发育的压力，会让他们疲于，情绪***心理咨询怎么收费，所以他就会选择逃避。
那以青少年的角度来想，他们可能觉得如果不去学校就不会有这种压力，对他们来说没有什么事比上学还困难，所以这样子他们就可能会厌学。
第二个可能是没有动力，比如说学习成绩，情绪***心理咨询，如果我们很现实的用成绩来说，如果孩子觉得自己考了几次，但是成绩不高，学习成效不明显，那可能就会降低他的学习动力，有时也会产生一种厌学的情绪。
第三个是心理问题，说不定他本身就已经有一些、、或者是广泛性***症等等这些问题，但是有时候家长又没注意到这些，只关注孩子的学习成绩，然后加重了孩子的心理压力，他们就会更厌学，不喜欢上课、不喜欢学习，那这样一来就会产生循环，孩子原本的心理问题可能会更严重。
儿童厌学是为何？
1、内在因素：由于学习目的不明确，对学习没有兴趣，或者本身自制力比较差，学习态度不明确，比较懒惰，这种情况下都可以导致出现厌学的情绪；
2、外在因素：由于家庭教育方式不正确，或者是学校教育方法的失误，比如家长对孩子期望过高，达不到家长的要求之后，家长就会简单粗暴的对待孩子，比如打骂孩子，导致出现厌学的情绪，或者学校的教育方法不当，比如老师的态度生硬，或者不良的社会风气的影响，比如说在学校的时候，老师对孩子漠不关心，不能够对学习作出正确的引导，这些因素都可以导致孩子出现厌学。厌学时就会表现出情绪发生明显的变化，性格逐渐变得内向，学习效率逐渐下降、***下降，以及学习成绩开始逐渐下降，这时家长一定要引起足够的重视，及时发现问题、解决问题。
在疫情管控期间，很多人都处在一种应激状态，这会使人产生一些情绪，比如***、抑郁、恐慌、无助；还可能会产生一些躯体反应，比如头晕、心慌、胸闷等，这些都是人们面对突如其来的应***况的一种正常的心理和生理反应。如果在疫情管控期间，有人出现以上这些状况，也不必太过于担心。
如何排解这些情绪？
首先，可以通过运动健身、聊天倾诉、游戏***等方式进行缓解。其次，可以通过正念练习，就是对脑海里的想法不做任何评判，情绪***心理咨询服务，只关注自己的呼吸，一般5—10分钟就会感觉心身平静很多。还有音乐想象法聆听一段舒缓的音乐，情绪***心理咨询机构，想象自己躺在海边，看着潮起潮落，听着海浪拍打的声音，让身体慢慢放松下来等调节方式。
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