五、其它因素：有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。小儿口吃就是我们通常所说的结巴，是常见的语言障碍***。如何诊断小儿口吃?一、确定孩子状况在儿童口吃类型的判断中，重要的就是孩子的年龄。
是否有必要切下的舌系带，以防止说话不清楚？舌系带完全去除是不行的，至于是否行舌系带松解术或延长术需由医生根据舌系带短的程度和语音不清的关联性判断，并不是所有都需要***，有些稍短的，滨州儿童口吃，通过后天语音训练也可以正常发音。发生口吃的原因是复杂的，但据调查发现，纠正儿童口吃，心理因素是造成口吃的十个重要原因。儿童的模仿能力和接受暗示的能力是很强的，儿童口吃***，在这个时期也是儿童学习、掌握语言的时期。
儿童口吃病的症状：难发：患者在说话时一个字难发，而且越急越说不出，必须经过一番努力，并借助于其他动作，才能把一个音发出来.我们应该正确对待口吃儿童，父母或学校、***园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助， 周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。当发现宝宝出现“口吃”现象时，家长需要而科学地了解口吃的成因、发展规律和应对办法。一段时间还没有缓解，可以通过医生或言语***师寻求更好的评估和指导。
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