




普通话语音教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
普通话教室的特别之处在哪里
数字语音室的特点
数字化。在传统的语言系统设计阶段,学生端和主控端可以通过模拟信号的形式对信息进行传输。模拟信号则是通过模拟电子器件产生的,在整个传递过程中会受到其他因素的影响。数字语音室则考虑到数字化的特点,应用效果明显,普通话语音教室效果图,很难受到其他因素的影响,在教学内容录制和编辑过程中实用性比较强,具备一定的可行性。
项目建设意义与必要性
“普通话智能评测技术”作为***语委“十五”***科研项目成果在普通话教学、日常辅导中可极大的提高教学效率和成果。
根据相关同类院校应用情况表明,使用“普通话智能评测技术”应用在在普通话教学工作中与传统教学方式相比,普通话语音教室生产商,无论从考试通过率还是学生整体普通话水平,都有了显著的提升。
欢迎咨询广州文兴了解更多普通话语音教室
普通话语音教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字语音室与传统的模拟语音室的区别
1.教学素材不同:传统模拟语音室教学资源主要来源于磁带,而数字语音室可支持MP3等音频格式,国产普通话语音教室,可以通过电脑、磁盘等转载,在电脑中设有海量资料库随教师任意点播;教师可采用数字化备课进行音频、文字编辑和MP3课件的制作,可与Internet网络连接,尽情,教学资源来源广泛。
2.教学方法不同:数字化的产品教师可在上课前在电脑中把要上课的内容全部准备好,上课时直接从电脑中选用音、视频同步的资料进行教学,同时,可控制音频文件的语速,即通过变速不变调功能实现因学施教,学生可通过学生终端实现听看同步,提高了学习效率。
欢迎咨询广州文兴了解更多普通话语音教室
普通话语音教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字化语音教室特点
语言教学训练
方案提供“口语训练、同声传译、分组讨论、电话会议”等一系列语言教学训练功能,为学员听说读写技能训练提供了化支持。学员可通过对比原声波形图与跟读录音波形图,及时发现、纠正发音问题,金华普通话语音教室,练就一口标准语音。
发言、和个别通话时教师和学生可进行可视化交流,通过摄像头学生可以清楚地看到教师发音的口型,便于教师进行性操作,教师也可以看到学生的发音口型,对发音不准确的学生提供更的辅导。
灵活强大的影音播放
网络影院支持播放720P或1080P高清片源、DVD文件、VCD文件及几乎所有流媒体格式文件,流媒体传输保证音视频同步播放且流畅无,共享音视频教学资源。
欢迎咨询广州文兴了解更多普通话语音教室
国产普通话语音教室-文兴(在线咨询)-金华普通话语音教室由广州文兴电子科技有限公司提供。广州文兴电子科技有限公司是一家从事“智慧书法教室,美术教室,国学教室”的公司。自成立以来,我们坚持以“诚信为本,稳健经营”的方针,勇于参与市场的良性竞争,使“文兴”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上,用户至上”的原则,使文兴在教育教学软件中赢得了客户的信任,树立了良好的企业形象。 特别说明:本信息的图片和资料仅供参考,欢迎联系我们索取准确的资料,谢谢!