




每个人的言语流畅度都会随着我们的内在感觉和外部条件的变化而微妙地变化,当这种时而发生的“不流畅”或 “音节重复”超出了正常范围,就造成了“口吃”的现象。口吃是语音节律障碍的一种,主要是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍,一般的口吃多发生于儿童。我们应该正确对待口吃儿童,父母或学校、***园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助, 周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。
口吃的表现变化多端,形式各异,辅音与元音口吃发生比例为5 :1 ,一般两者都有, 大多口吃发生在开口一个字(首字难发)。儿童口吃病的症状:难发:患者在说话时一个字难发,儿童口吃矫正方法,而且越急越说不出,必须经过一番努力,并借助于其他动作,盐城儿童口吃,才能把一个音发出来.孩子在2~7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象,这与口吃病是两回事。对儿童的口吃矫正,主要是通过家长和亲人的指导,从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。
是否有必要切下的舌系带,以防止说话不清楚?舌系带完全去除是不行的,至于是否行舌系带松解术或延长术需由医生根据舌系带短的程度和语音不清的关联性判断,并不是所有都需要***,儿童口吃矫正,有些稍短的,通过后天语音训练也可以正常发音。发生口吃的原因是复杂的,儿童口吃矫正中心,但据调查发现,心理因素是造成口吃的十个重要原因。儿童的模仿能力和接受暗示的能力是很强的,在这个时期也是儿童学习、掌握语言的时期。
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