口吃的心理方法：口吃者小的时候似乎没有受到良好的语言训练，成年后又因为口吃而不很好发挥语言力，因此必须认真刻苦地训练一下语言表达力。另外针对口吃恐惧症的病理特点，保持正确的态度也是口吃的心理成功的关键。口吃真正合理的标准：1)、口吃朋友言语不流利的数量在正常范围内拖音口吃：它不象难发性口吃那样在某一个字上卡住，怎样矫正口吃，是某一个字发出来以后拉得很长，才能把下一个字带出来。这种口吃可能介于难发性与连发性口吃之间，也比难发性口吃容易矫正。
口吃者大都有说话时即表现得心慌性急、肌肉紧张、急欲把话快速说完的心理内驱力。为消除这一毛病，临沂矫正口吃，可以拿一篇自己熟悉的课文或文章来朗读。2)、口吃朋友的流利程度在正常范围内持续至少5年。3)、口吃朋友不再认为他/她有流利或再次发生此类问题。强化训练：自己模仿自己的演讲，这样听起来好像你与别人正常对话。通过改变语言习惯进行潜移默化的干预。
眼神交流时，多关注语言内涵，不要在口吃的节点过于惊讶或嫌弃，哪怕不喜不怒保持自然也是好的。首先，心理医生会通过回忆疗法让患者知道恐惧感的来源，怎么矫正口吃，并将恐惧感和口吃现象分离开来，使恐惧感孤立起来。然后，矫正口吃机构，通过观察练习让患者了解口吃现象的本质。连发口吃：发音之际，在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去，大多表现在一个字上，有时也会表现在当中的某个字上，例如：请干、干、干、干一杯”。
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