儿童******机构-馨语******中心-厦门***

厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，儿童******机构，孤独症（***），***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。

指示语要明确、清晰、前后一致

在要求孩子做动作或指导他说什么话时，家长跟他所讲的话不应太***式，即应避免使用大人的口吻和小孩子沟通，因为大人的话语都是比较复杂的，儿童***训练机构，较不易被孩子理解。使用孩子能够理解的、***式的话来协助他们做训练会得到比较好的效果。

厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（***），***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课，******机构，感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。

在单词及短语间停顿

我们可以在单词之间或者短语之间停顿，给孩子时间来处理他听到的内容，并***进行回复。

为了确保孩子能够理解你说的话，首先按照你通常的方式说出整个句子，然后重复相同的句子时可以采用停顿的方式，使关键词得以突出。

厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，厦门***，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（***），***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。

强调关键词

强调关键词，突出重要的词语，抓住孩子的注意力。同时，我们可以用大一点的声音或者使用夸张的语调使其突出。多次练习后，我们就会知道什么是容易引起孩子注意和反应的。