






音乐创客教室课程实施策略
1.搭建创客学习创作平台,建设校园创客空间
为学生和教师提供一个固定的活动和交流场所,打造一个传播创客文化的梦工厂,这是集教室、实验室及展示台为一体的新型开放教室,用于开展创客相关线下学习和创作实践交流的空间,并设立日常开放机制。
2.构建创客教育课程体系,学校音乐创客平台系统厂家,建设网络精品课程
逐步建设和完善我校创客教育课程体系,并建设对应的精品课程资源,开展线上学习,转变学生的学习方式。
3.开展丰富多彩创客活动,激发学生能力
通过各类丰富多彩的活动,让学生在生活中发现问题,在实践中解决问题,在活动中获得知识,从而提高能力、综合设计能力和动手实践能力。
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数字化音乐创客教室介绍
传统的音乐教学方式--方式简单,易操作,但有种种欠缺。
教学方式:艺术类教育,学校音乐创客平台系统生产厂家,不同于常规文化理论学科,更加注重学生参与,但现有教学方式,大多徘徊在“歌唱教学”层面。仅仅学会唱歌的音乐课,是不完全的。
教学目标:应培养学生创造性思维,学校音乐创客平台系统批发,让学生可以表达心中的"旋律”.艺术素养的提升不可以停留在“模仿”的层面,素养的提升体现在学生的理解与。
教学过程:教师弹琴,衢州学校音乐创客平台系统,学生跟唱,过程简单,教师易掌握,但是学生在音乐教学中的参与程度不够,学生难以理解“乐曲表达思想"以及“乐理知识",更谈不上“音乐的”。
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音乐创客教室布局要求
室内设备布置应满足现行《中小学校设计规范》的相关规定:
(1).黑板或书写白板宽度不宜小于 3.60m,高度不应小于1. 00m,边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m;表面应采用耐磨且光泽度低的材料;
(2).讲台长度应大于黑板长度,宽度不应小于0.80m,高度宜为0.20m;其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ;
(3).课桌椅的排距不宜小于0.90m,前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2.20m,后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离不宜大于8.00m;教室后排座椅之后应设横向疏散走道,自后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m;
(4).沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于 0.15m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°;
(5).教室内应为每个学生设置一个的小型储物柜。
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